В педагогике индивидуальный подход – это принцип работы с группой, где педагог взаимодействует с каждым учащимся по индивидуальной модели, учитывая его личностные особенности https://school-neuron.ru/kanikuly
организовывать специальные условия образовательной среды и деятельности по речевому развитию детей с расстройствами аутистического спектра